同筑安全屏障，共赢湾区未来！在4月20日开幕的首届大湾区信息网络安全大会上，沈昌祥、郑建华、王小云等院士围绕可信计算、密码技术、区块链技术等，分享如何助力粤港澳大湾区信息网络安全建设。活动现场还发布了7项行业团体标准，促进行业规范化建设，70余家网络安全相关500强企业产品同步展出，搭建科技与市场、企业与专家之间沟通平台。
首届大湾区信息网络安全大会启动仪式。
加强大湾区信息网络安全建设
此次大会由省公安厅、省卫健委、省教育厅指导，广东省计算机信息网络安全协会联合广东省粤港澳合作促进会主办。
面对“粤港澳大湾区高质量发展”新时代命题，如何加速粤港澳大湾区信息网络安全建设？在大会上，来自信息网络安全领域的专家学者、政府部门相关领导以及医疗、教育行业相关负责人、企业精英等共同聚焦网络安全，筑牢安全屏障。广东省计算机信息网络协会会长杨洋致辞中表示，粤港澳大湾区有着优越的地理位置，以及得天独厚的科技发展优势，加强大湾区信息网络安全建设，对加快国家构建新发展格局有战略意义。
大会现场还发布《医疗机构网络安全事件应急处置规范》《健康医疗数据合规流通标准》等7项团体标准，填补行业规范化流程管理的缺失，提升行业整体安全水平。大会以会议+展览为载体，广泛连接重点行业、关键信息技术基础设施安全建设、信息技术应用创新工作等场景以及国内优秀安全企业，共同构建安全、开放、合作、有序的大湾区网络安全生态圈。
中国工程院院士沈昌祥发表主题演讲。
以密码为基因搭建安全可靠新生态
在主题演讲中，中国工程院院士沈昌祥，中国科学院院士郑建华、王小云结合自身研究，依次分享可信计算筑牢网络强国底座、数据安全与区块链技术以及充分发挥密码技术在网络安全中的作用。
沈昌祥院士提到，网络安全等保制度2.0标准及关键信息基础设施安全保护条例要求，应当优先采购全面使用安全可信的产品和服务，来构建关键信息基础设施安全保障体系。对于构建网络空间安全，他用“顶天立地”“海阔天空”两个关键词概括。
他说，大家都认为有黑客攻击、有病毒、有漏洞，就查杀或者找漏洞、打补丁，这只是表面现象并非实质。应该以一种运算同时进行安全防护的新计算模式，以密码为基因抗体实施身份识别、状态度量、保密存储等功能，及时识别“自己”和“非己”成分，破坏与排斥进入机体的有害物质，为网络信息系统培育免疫能力。他总结了搭建安全可靠新生态的四个要点：高效处理，实时调度；不打补丁，免疫抗毒；不改代码，方便实施；精练消肿，降低成本。
而王小云院士认为密码技术支撑区块链发展，区块链技术可以用于保障大数据安全和进行数据治理，它是一种变革性技术，不仅针对链上承载的数据，也为群体工作模式带来了新思路。
创新密码技术解决数据安全问题
郑建华院士演讲中提到，现在网络安全形势主要有三个特点：一是网络攻防水涨船高。每年网络安全宣传周提升了公众的网络安全意识，各行各业网络安全技术在加强，但对手攻击水平也在不断提高，这是一个水涨船高、对抗的过程。二是网络安全由过去的信息与数据的对抗，已经发展到设备与设施的攻防。网络化、数字化深度不断发展，不仅影响网络安全、数据安全，而且影响到设备设施、人身的安全，如远程医疗、植入式医疗系统等面临的安全新风险。三是云计算、大数据、人工智能、区块链等信息领域的新技术发展，拓展网络安全领域。
在其看来，要保障网络安全，解决数据安全问题，一定离不开密码技术。密码技术是网络安全的核心技术，网络攻防最终是密码的攻防，防御对手的破坏最终要基于密码技术的对抗。基于大数据技术来提升社会发展、生产能力，首要的是数据安全，而解决数据安全问题需要通过密码技术创新，来真正提升安全防护能力，因此必须注重密码技术在网络安全中的作用发挥。
中国科学院院士郑建华发表主题演讲。
从立法层面防范ChatGPT等数据泄露
在会上，很多嘉宾畅谈了当下网络安全发展现状，探讨监管部门、社会团体组织和企业的责任与使命。广东省政务服务数据管理局副局长熊雄分享了广东省数字政府2.0改革实践与探索，华为公司安全产品领域总裁马烨提出建设可信安全网络和集约式安全服务，护航大湾区数字经济发展。谈及当前公众对生成式人工智能的安全性担忧，如何防范ChatGPT等引发的数据泄露问题，马烨接受南都采访时坦言需要从立法层面进行解决。
此外，大会还举办了广东省计算机信息网络安全协会红帽人才专业委员会成立大会暨信息网络安全人才高质量发展研讨会，以及信息技术与网络安全高质量发展、医疗教育行业信息网络安全等分论坛。公安部信息安全等级保护评估中心原副主任、研究员毕马宁主持院长圆桌会议，探讨解决医疗教育行业热点难题。“网络安全沙盘推演”特色活动从技术攻防视角为安全建设工作提出建设性意见。
据介绍，未来广东省计算机信息网络安全协会红帽人才专委会将持续围绕“红帽先锋”网安人才团队志愿者、“红帽杯”网络安全大赛、“红帽社区”等系列工程，不断提高粤港澳大湾区网络安全人才培养水平，打造网络安全人才培养高地。